今天小編就帶大家來(lái)看看原畫(huà)師到底是做什么的？為了幫助有興趣的同學(xué)理解，大多數(shù)人會(huì)選擇原畫(huà)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，那么今天小編就帶大家來(lái)看看原畫(huà)師到底是做什么的？

原畫(huà)師到底是做什么的想必一提到原畫(huà)，就會(huì)想到游戲。其實(shí)不僅游戲中的角色和場(chǎng)景需要原畫(huà)師，動(dòng)畫(huà)中負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)角色和場(chǎng)景的人也是原畫(huà)師！那么今天，我們就從動(dòng)畫(huà)的角度，來(lái)深入了解一下原畫(huà)師這個(gè)職業(yè)吧！

首先說(shuō)一下原畫(huà)師的職責(zé)和任務(wù)。根據(jù)劇情和導(dǎo)演意圖，完成動(dòng)畫(huà)鏡頭中所有角色的動(dòng)作設(shè)計(jì)，繪制不同動(dòng)作和表情的關(guān)鍵動(dòng)態(tài)。一般來(lái)說(shuō)，原畫(huà)是運(yùn)動(dòng)物體的關(guān)鍵動(dòng)態(tài)畫(huà)。在每個(gè)鏡頭中，人物的連續(xù)動(dòng)作首先要從原圖中畫(huà)出關(guān)鍵的動(dòng)態(tài)畫(huà)面，然后進(jìn)入第二道工序，即利用動(dòng)畫(huà)來(lái)完成動(dòng)作的所有中間過(guò)程。

輕微課是一家主打動(dòng)漫、插畫(huà)、漫畫(huà)、原畫(huà)等設(shè)計(jì)類(lèi)在線(xiàn)學(xué)習(xí)課程產(chǎn)品的教育學(xué)習(xí)的平臺(tái)，專(zhuān)門(mén)為廣大藝術(shù)行業(yè)從業(yè)者及學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。不論是學(xué)員數(shù)量、課程欄目的開(kāi)發(fā)、教師品質(zhì)、還是陪跑式服務(wù)，都在行業(yè)保持著領(lǐng)先地位，如果有想學(xué)習(xí)的小伙伴可以了解一下角色原畫(huà)魔鬼特訓(xùn)班。

你一定很想知道原畫(huà)師在動(dòng)畫(huà)的制作中起到什么作用。編劇構(gòu)思的主題情節(jié)，導(dǎo)演的整體藝術(shù)創(chuàng)作意圖，美術(shù)設(shè)計(jì)塑造的人物形象，都要通過(guò)對(duì)原畫(huà)的再創(chuàng)作體現(xiàn)在觀(guān)眾面前。所以在動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)作和繪制中，原畫(huà)師對(duì)導(dǎo)演意圖理解的深度；掌握漢字的準(zhǔn)確性；把握角色的性格特征，想象力是否豐富；表情畫(huà)的生動(dòng)與否，關(guān)系到一部動(dòng)畫(huà)的藝術(shù)性和技術(shù)性。所以原畫(huà)是一種特殊的繪畫(huà)創(chuàng)作，對(duì)一部動(dòng)畫(huà)電影的成敗起著至關(guān)重要的作用。

動(dòng)畫(huà)過(guò)程實(shí)際上是簡(jiǎn)單步驟的合成。從姿勢(shì)、動(dòng)作、繪畫(huà)到色彩，許多簡(jiǎn)單的元素被有意識(shí)、有目的地連接在一起。都是演技和動(dòng)畫(huà)角色的表現(xiàn)。原畫(huà)家通過(guò)手勢(shì)和動(dòng)作使號(hào)角活起來(lái)，賦予它個(gè)性和個(gè)人表達(dá)，表達(dá)它的意志和情感。只有這樣，才能真正打動(dòng)別人。原畫(huà)設(shè)計(jì)還要考慮到人物動(dòng)作和場(chǎng)景變化、鏡頭移動(dòng)、人物姿態(tài)等綜合因素。所以原畫(huà)是動(dòng)畫(huà)制作的核心。

今天我們特別推薦下輕微課的魔鬼特訓(xùn)班，輕微課魔鬼特訓(xùn)班目前開(kāi)設(shè)的繪畫(huà)課程涵蓋；日系厚涂、動(dòng)漫插畫(huà) 、角色游戲原畫(huà)、古風(fēng)插畫(huà)、漫畫(huà)創(chuàng)作、動(dòng)漫人體、日系商業(yè)角色七大魔鬼特訓(xùn)班。采取通關(guān)晉級(jí)模式，針對(duì)0基礎(chǔ)，從透視、素描、人體、顏色、頭像、背景、構(gòu)圖、演示、創(chuàng)作，階梯式晉級(jí)爬升學(xué)習(xí)模式，一步一個(gè)腳印，滿(mǎn)足學(xué)生黨到工作人士的繪畫(huà)學(xué)習(xí)需求。